往年江西事业单位考试高分技巧攻坚
原标题:2022江西事业单位高分技巧
对于一般的意图判断题,我们的做题思路是根据主句的情况选择合适的答案。有三种不同的方法来解决这些问题。
1.主句是对策。
如果我们在文中找到的主语句是对策句,那么正确的选项往往是这个对策句的变形。
【例1】根据2015年《中国网络文学版权保护白皮书》,网络文学盗版进化速度惊人。近年来,专门的盗版网络文学网站从大站到小站,从线上到下载,从电脑到手机等。,变得更加分散和隐蔽。面对不断变化的盗版格局,除了强调相关法律法规的顶层制度设计,加强对盗版的惩罚力度外,还需要提高控制盗版的技术能力。从这个角度来说,大数据在网络文学行业的核心作用是保驾护航:建立正版版权大数据中心和全网监控体系,用大数据设下重围,在网号空之间形成“天眼”,让分散隐蔽的盗版侵权无处可逃。
这段话旨在解释:
一种“大数据疗法”可以用来控制网络文学盗版。
B.大数据可以助推网络文学产业发展
C.网络文学盗版严重损害了文化产业。
D.治理网络文学盗版需要多管齐下。
【好的分析】第一步,分析文章。前半段,提出问题。网络文学盗版非常严重,表现在进化速度快,变得更加分散和隐蔽。然后从这个角度出发,得出对策。“面对不断变化的盗版形态,除了强调相关法律法规的顶层制度设计,加强对盗版的惩治力度外,还要提高控制盗版的技术能力”,重点是“提高控制盗版的技术能力”。文末从这一点出发,进一步明确了具体对策,即主旨,“大数据对网络文学产业的核心作用是保护和护航:建立正版版权大数据中心和全网监控体系,用大数据设置重围,在在线号空之间形成‘天眼’,让分散、隐蔽的盗版侵权行为无处可逃”。即该段强调了大数据在打击网络文学盗版中的作用。
第二步,比较选项。A项是主语句的同义替换,符合段落意图。
因此,选择选项a..
2.主句是观点句。
那么正确的选择往往是这个观点句的变体。
【例2】孔子的很多教导都有深刻的含义,比如“己所不欲,勿施于人;生气忘食,高兴忘忧,不知几岁;看思齐有多好,不好就自省;生来就知道的,往上走;学而知之者,第二遍;一来学习难,二来;如果你不努力学习,你会是最好的”,等等。,都是做人的方式。但是,孔子的这些优秀思想一直是统治者规范国家政治制度、法律规范和伦理道德的有力工具。
这段话旨在解释:
A.孔子的优秀思想为统治者所用
B.孔子的优秀思想被统治者提倡
C.统治者对孔子优秀思想的继承
D.统治者对孔子优秀思想的赞美
【好的分析】第一步,分析文章。段落第一句指出“孔子的许多教导都有深刻的含义”,然后以“如”为例进行论证,再通过转折词“然而”强调重点,指出孔子的优秀思想是统治者调节国家政治制度的有力工具。该段为“分总”结构,最后一句为主句,指出孔子的优秀思想将为统治者所用。
第二步,比较选项。A项是段落转折后观点的同义替换。
因此,选择选项a..
3.主句是描述问题。
如果选项中有针对该问题的对策句,则优先选择该选项,如果没有对策句,则次优选项为文中描述该问题的选项。
【例3】“晒太阳”和“炫耀”没有明确的界限,但往往只是一步之遥。如果有人晒孩子生活中的点点滴滴,比如一个可爱的动作,一句搞笑的话,或者只是孩子成长的一个纪念,那么晒孩子的成绩单,考试排名,各种竞赛奖项都会成为一种“炫”。为什么「晒娃」能赢得祝福,高调的「炫娃」却常常令人反感?除了高调炫耀自己拥有的东西会招致反感这是大家普遍的心理之外,“宣娃”还会给朋友圈的亲朋好友带来很多意想不到的伤害。比如你的孩子在这次期末考试中成绩优异,被评为“三好学生”等。如果你在朋友圈展示孩子的成绩和奖状,把它们当成你教育的成功,但对于你朋友圈的其他人来说,也许他们的孩子没有考好,没有得到任何认可和奖励,你的“晒娃”会让他们充满挫败感。
以下说法最符合作者意图:
A.过度“晒娃”弊大于利。
b《晒娃》在朋友圈“耀眼”。
C.晒自己的宝宝和别人没关系
D.“晒娃”的时候要注意别人的感受
【好的分析】第一步,分析文章。前半部分讨论了“晒娃”和“炫耀娃”的特点,然后通过提问揭示了高调炫耀娃给朋友圈里的亲朋好友带来了意想不到的伤害。最后以“举例”来论证。因此,文章的结构属于“分-总-分”,强调的是高调炫富的宝贝给亲朋好友带来的心理伤害。
第二步,比较选项。段没有说过度“晒娃”的好处,也没有体现作者的诉求,不属于作者本意,排除A项;b项是对分论点的歪曲,排除b项;根据段落重点,“晒娃”影响了其他人,与其他人有关,不包括C项;既然过度的“晒娃”会影响他人的心理感受,那么本文就提出了“晒娃”要注意他人感受的对策。
因此,选择d选项。
【例4】中国是世界上生物物种最丰富的国家之一,高等植物和野生动物的种类约占世界的10%。然而,环境污染和生态破坏导致动植物生存环境遭到破坏,物种数量锐减,部分物种已经灭绝。据统计,近50年来约有200种高等植物灭绝,平均每年有4种灭绝;大约有400种野生动物濒临灭绝或受到威胁。
这段话旨在解释:
A.动植物的灭绝速度正在逐年加快。
B.环境恶化导致动植物灭绝或濒临灭绝
C.中国有丰富的动植物物种。
D.高等植物比野生动物需要更多的保护。
【好的分析】第一步,分析文章。段首先谈到了中国丰富的动植物物种,然后通过转折词“然而”导致了现存问题“动植物生存环境的破坏,物种数量急剧减少,有的物种已经灭绝”。最后,通过统计数据,对问题进行了具体论证。该段为“分总分”结构,重点是“然而”后面的内容,即动植物生存环境遭到破坏,动植物数量锐减,濒临灭绝。
第二步,比较选项。b项是主语句的同义替换。A项:“逐年提速”文章中没有提到,是无中生有。C项:对应段落的第一句,是转折前的非重点内容。D项:这段话没有高等植物和野生动物的比较,无中生有。
因此,选择选项B..
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