四川省弘博中等专业学校分数(四川理工技师学院)

四川洪波[2]中等专业学校是1993年经四川省人民政府和四川省教育厅批准的综合性普通中等专业学校。学校名称由国务院前副总理张爱萍题写。2014年9月，四川洪波中等职业学校与四川爱华学院联合办学，将校区迁至成都双流县温爽路198号。目前，学校占地面积近341亩，在校学生7000余人，专兼职教师200余人，其中“双师型”教师占80%以上。学校教学设施齐全，有独立的教学楼、独立的学生公寓区，还有带厕所和热水的学生公寓空、足球场、网球场、健身房、钢琴练习室和舞蹈室。

学校通过20多年的发展和探索，打造了适应区域经济发展需要的六大热门专业门类——学前教育、建筑工程、旅游管理、机械工程、经济管理和计算机四川洪波中等专业学校分数；专业具体包括【/s2/】四川洪波中等专业学校评分【/s2/】:艺术幼师、双语幼师、休闲体育、航空/【K0/】服务、民航安检、民航物流、/【K0/】公交服务、高铁服务、列车乘务、地铁轻轨、酒店旅游管理(导游)形成了“专业技能+学历教育”“校园理论学习+企业实践技能”“就业培训+创业辅导”的创新培养模式，98%以上的学生就业后都能找到满意的工作

回望过去，虽然我们获得了“诚信百校”“全国十佳学校”“诚信双保障模范学校”“双流县职业教育先进学校”“双流县职业教育先进集体”“天府新区专业人才定向培养基地”等荣誉和资格，但面对天府新区创建带来的发展机遇和挑战，以及政府、家长、企业和学生。

“去修远的路很长，我会上上下下。”我们将继续弘扬“明德、博学、志在、爱中国”的校训，坚持“家长放心、学生满意、企业欢迎”的办学理念，充分发挥与四川大学、四川师范大学、成都师范大学、四川科技学院联合办学的高校资源，嫁接天府新区实习就业的企业优势，努力发展学校。

编辑

学校的教学理念是“一专多能，一本多证”的人才培养模式

学校紧密结合市场需求，创新人才培养模式，战略性改造专业技能清单。

传统的封闭式教学模式，以培养学生的综合素质和适应能力为基础，大胆引进国外先进的课程体系，引入“专业+职业资格证书”的教学体系。要求学生不仅要掌握本专业的基础理论，还要具备行业所要求的实际工作能力，从而帮助学生提高就业水平，扩大就业范围。

科学的管理体系保证了一流的教育教学管理和服务质量。

学校坚持“学德重于学，学有尊严重于学生”的指导思想，积极开展管理创新，率先建立完善的教育教学质量评价保障体系，成立学院教育教学质量评价中心，定期对教学质量、学生管理、校园安全、后勤保障等方面的管理水平和服务质量进行监督、检查和评价，以科学的管理机制确保学校教育教学管理和服务质量始终处于一流水平。学院聘任了一批责任心强、管理经验丰富的教师担任学生辅导员，全天候为学生的学习、思想和日常管理服务。学生宿舍采用公寓式封闭，严格的军训、规范的教学质量管理和教职工的言传身教，让学生在文明和谐的校园中成长成才。

广泛的国际合作和更大的成功空

学院在教育国际化的理念指导下，特别加强了“外语+专业+技能”的特色培养，与法国、澳大利亚、英国等10多个国家的高校建立了便捷的留学渠道。成绩优秀的符合条件的学生，可参加研究生考试，进入西南财经大学或其他高等院校攻读硕士、博士学位。

青春和活力释放你独特的魅力。

青春激荡，阳光飞扬，健康跳动，校园文化充满浪漫与人文关怀，让大学生真正感受到“大学是诗，青春是歌”的大学生活魅力。学校的创业设计协会、晨曦建会、院报记者协会、计算机协会、动漫学会、街舞学会等校园组织教育引导学生德智体美劳全面发展。课余时间，学院、学生会、团委经常举办各种校园文化体育活动和春秋田径运动会。在这里，我们释放出独特的魅力，一起分享青春和快乐。

2016年3月，与川航合作，将于2017年春季开设新的飞机驾驶技师定向班和飞机维修技师定向班。为更多的学生提供展示自己的舞台。

专科学前教育层次与方向招生计划:舞蹈方向100艺术方向100双语方向100体育方向100音乐方向100航次空空中等船员方向200民航安全技术200航次/[k0/]服务方向200铁路乘务与管理100高速列车乘务100铁路应用与检验100体育教育50休闲体育50

学校与时俱进，实行“分层教学、特色课程、自选课程、弹性学制”的教学改革，全面推行学分制，坚持“以生为本”的原则，严格管理学校，促进教学同步，提高教学质量。

1.分层教学分层教学是根据学生的学习基础、学习能力、学习特点等特点进行的。，将所学课程的教学起点、内容、深度、方法、课时构建成不同层次的教学组合，适应“个性化教育”。

2.特色课程特色课程以培养目标为基础，课程定位是满足学生需求。目前，为突出计算机应用能力、外语应用能力和信息分析能力的培养，开设了CEAC网络应用工程师、办公自动化、平面设计师等校考专题课程。根据经济发展和技术进步，有针对性地开设特色课程，与职业证书课程、专业课程成为有机的学习体系。

3.自选课程:根据学分制管理办法，根据自己的条件，可以自主选择每学期要学习的课程、学分的分值和学习的强度。可以选择国考课程，也可以选择校考课程，方便学生有序调整知识结构和就业方向，拓展知识面，成为学习的带头人。

4.弹性学制根据学习能力和学习条件，你可以按照传统学制完成课程并离校，也可以通过提前或延迟学制获得毕业资格。

5.教学同步根据学生的差异，因材施教，既能满足正在快速学习的学生，又能保证其他学生“听得懂、学得好、跟得上”，从而实现教学同步，提高教学质量和考试通过率。

6.订单教育，高薪就业

学校高度重视学生就业，聘请国内外知名企业负责人、人力资源总监担任就业指导委员会委员，同时建立完善的毕业生就业安置制度。学院成立了学生就业指导中心，促进毕业生就业心理，使学生得到全面提升。1993年以来，受学院自身特色和优势吸引，300多家外资企业、事业单位和高新技术企业把我院作为人才选拔基地，形成了一批定向实习基地。在日益严峻的就业形势下，学院根据社会需求，合理设置专业，创造就业优势，形成了“高就业率、高收入、高水平”的就业特点。

“去修远的路很长，我会上上下下。”我们将继续弘扬“明德、博学、志在、爱中国”的校训，坚持“家长放心、学生满意、企业欢迎”的办学理念，充分发挥与四川大学、四川师范大学、成都师范大学、四川科技学院联合办学的高校资源，嫁接天府新区实习就业的企业优势，努力发展学校。

学前教育专业的业务培养目标是培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事教学科研工作的教师、学前教育行政人员和其他相关机构的教学科研人才。学前教育是家长和幼儿园教师运用各种方法和对象，开发学龄前儿童的智力，使他们更聪明，系统、系统、科学地刺激大脑，逐步完善大脑各部分功能的教育。

根据教育部2011年公布的学前教育专业就业情况，学前教育专业就业率在90%以上。孩子是娇嫩的花朵，幼儿园老师是保护花朵的园丁。目前我国幼儿园儿童近3000万，幼儿园教师只有130万，差距很大。未来十年，中国学龄儿童入学前三年的数量将增加到5000万左右。当前，我国高等教育历史性地进入了国际公认的大众化教育阶段。如今，随着大学生就业市场的不断变化，幼师毕业生非常“抢手”，就业市场非常宽松。

以航空空服务和高铁乘务培训为主，以航空空和高铁应用型人才培养为重点的高校。主要课程:旅游服务与管理(空方向、商务与票务、安保与陪护、旅游与酒店)、民航英语等专业方向。毕业生去各大机场、航空公司空公司、大型企事业单位等相关单位找工作。

艺术系培养房地产行业室内外设计、视觉设计、城市艺术设计等国内外先进设计理念急需的应用型实用人才。这个系是我们学院早期的教学单位。目前拥有8个教学班，18名各类专业教师，造型艺术工作室、视觉传达工作室、环境艺术工作室等不同专业工作室，专业工作室、设计室、多媒体教室、展厅等教学实训室。有房地产建筑装饰设计、房地产园林艺术设计、数字艺术设计、平面设计等专业。

在教学过程中，该系注重艺术与科学的完美融合，采用理论与实践并重的教学模式，培养具有一定设计能力、艺术审美、创新思维、适应21世纪新时代要求的高级应用型人才。毕业生就业率多年保持在95%以上。

经过近八年的努力和实践，体育系自2008年与成都体育学院联合办学以来，积累了丰富的教学和管理经验，建立了完善的管理体系。我系教学过程管理严格规范，教学质量优秀，多次获得成都体育学院主管部门表彰。我系在遵循成都体育学院高等教育自学考试教学计划的同时，根据当前社会形势和市场需求，将学生综合素质教育、创新能力教育和职业能力教育相结合，初步形成了独具特色、教学效果显著的教育体系。在113次自学考试中，我系学生分别获得全省教育心理学、学校拓展训练、运动会单科第一名，获得全国排舞比赛四川赛区团体第一名，四川省高职篮球联赛第四名。同时，我系学生在校学习期间可享受成都体育学院全部教学资源，教师由学校本部派遣。可以参加学校本部的各类比赛和文化活动。

我校坚持走校企合作、工学结合的道路。我系先后与四川投资国际网球中心、浩沙健身俱乐部等多家知名企业签订订单培训和就业合作协议，为学生打开了学习、实习、就业的渠道。我校订单班的学生可以参加企业的各种活动和学习，使理论、技术和实践相结合，学生的学习和就业形成无缝连接。

四川洪波中等职业学校校园环境学校校园环境优美，鸟语花香，绿树成荫，是立志成才学生的理想之地。